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方城县第七小学开展数学学科师资力量提升教学片段设计活动【亚博APP】

发布时间:2020-12-13    来源:亚博官手机版57594

本文摘要:为进一步前进和实施课程改革,进一步改变教师教学观念,扎实积极开展学校教学科研,增进教师专业茁壮成长,方城县第七小学2019年12月9日上午举办数学学科师资力量提升,教学片段设计活动。

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为进一步前进和实施课程改革,进一步改变教师教学观念,扎实积极开展学校教学科研,增进教师专业茁壮成长,方城县第七小学2019年12月9日上午举办数学学科师资力量提升,教学片段设计活动。活动共分为五个环节展开。

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1.七小学唐校长宣布拒绝各年级教育片段设计的内容和活动。2.根据拒绝,教师先回答所得主题,然后根据这个主题设计教育片段,时间为40分钟,教师在设计过程中没有带手机和教参,用自己对教材的解释和想法认真设计。

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3.教育片段设计完成后,各年级组成员在教育研究组宽度的指导下,对本年级组教师的教育片段设计进行等级审定,对发售的最佳设计进一步评价和变更。4.时隔评论后,各组推出设计计划合并的教师展开。在展示过程中,每个老师的书都设计得很漂亮,语言精炼得很准确,态度5.展出后,唐校长对老师们的展出进行了精彩的评论和总结。通过这次活动,提高了教师之间的自学、交流和教师专业水平,积极开展了教科集团教育研究活动,加强了教育研究活动的目的性,教师正确实现了自己教育科的知识重点,突破了难题,一部分教师的教育片段设计也有创造性。

不存在的问题和严重不足:在课堂上,学生活动时间过于充分,个别教师无法有机课件、板书和教育内容。针对不足,在唐校长的指导下,我们制定了切实可行的改良措施。我相信,只要我们合作希望,方城七小教育教育质量就不会再创下新记录!。


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